Skolen blir bedre hvis vi klarer å se hver enkelt elev
Debattinnlegg
Dette er et debattinnlegg, skrevet av en ekstern bidragsyter. Innlegget gir uttrykk for skribentens holdninger.
Nå er det nok. Statsministeren fortsetter å karikere Høyres skolepolitikk. Istedenfor å diskutere løsninger, så bruker han tid på å male et bilde av en skole vi ikke foreslår.
Bakteppet for skoledebatten er alvorlig. Over 15 000 elever går ut av ungdomsskolen uten å kunne lese skikkelig. Over 18 000 uten grunnleggende regneferdigheter. Disse elevene svikter vi ikke bare en gang, men hver eneste dag i ti år. Det å mestre lesing, skriving og regning åpner dørene for all annen læring.
Skolen gir ikke alle barn muligheten til å lykkes i livet. Skolen er rett og slett ikke god nok når den lar så mange stå igjen på perrongen.
Når Støre skriver at vi ønsker å dele barna inn i A- og B-lag så er det feil. Når statsministeren bruker tiden sin på å snakke om Høyres politiske forslag, så er det på tide at han snakker rett.
Vi har et A- og B-lag i skolen allerede. Det er de som lykkes. Og de som opplever skolen som et eneste stort nederlag hver eneste dag fordi vi ikke klarer å gi dem den hjelpen de trenger.
Vi vet at sosiale forskjeller går i arv. Har du foreldre med lite utdanning får du dårligere karakterer og har større sjanse for å droppe ut av videregående. Har du derimot foreldre med høy utdanning får du gode karakterer og større sjanse for å fullføre videregående.
Det betyr at skolen ikke klarer å motvirke de sosiale forskjellene vi har i Norge i dag. Det siste vi trenger er en skole som skal være det samme for alle. Da blir den ingenting for noen.
Skal vi oppfylle den lovfestede........





















Toi Staff
Sabine Sterk
Penny S. Tee
Gideon Levy
Waka Ikeda
Grant Arthur Gochin
Tarik Cyril Amar