La humanidad ha aprendido a transformar el mundo con una velocidad extraordinaria, pero todavía no ha demostrado que sepa orientar con la misma lucidez el poder que ha adquirido. Construimos máquinas capaces de ejecutar tareas que antes exigían años de trabajo, desarrollamos sistemas de inteligencia artificial que procesan cantidades inmensas de información y descubrimos nuevas formas de obtener energía. Sin embargo, el hambre, las guerras, la devastación ecológica y las desigualdades persisten en un planeta que dispone de conocimientos y recursos para afrontar buena parte de sus problemas. Esta contradicción obliga a formular una pregunta incómoda: ¿de qué sirve multiplicar nuestras capacidades si no sabemos gobernarlas y ponerlas al servicio de la vida?

El pensamiento humano no se desarrolla en el vacío. Cada generación recibe ideas, instituciones, valores y formas de interpretar la realidad que hicieron posibles determinadas conquistas, pero que también pueden convertirse en límites cuando cambian las circunstancias históricas. El problema comienza cuando una sociedad confunde lo heredado con lo inmodificable, transforma sus modelos en verdades intocables y considera cualquier alternativa una amenaza. Ninguna civilización puede afrontar desafíos inéditos si obliga a su inteligencia a permanecer dentro de respuestas concebidas para otro tiempo. Respetar el conocimiento acumulado no significa obedecerlo ciegamente; significa examinarlo, reconocer sus aportes y modificarlo cuando deja de responder a las necesidades de la existencia.

Pensar de otra manera no consiste en sustituir una doctrina por........

© Aporrea