Özet
Bu makale, 1990–2025 döneminde Türkiye’de bilim politikalarının geçirdiği dönüşümleri, kurumsal yeniden yapılanmayı, liyakat erozyonunu, akademik kültürdeki dönüşümü ve eğitim sistemindeki yapısal kırılmaları incelemektedir. TÜBİTAK’ın dönüşümü, üniversitelerde nitelik düşüşü, siyasal müdahaleler, kadrolaşma, bilimsel özerkliğin zayıflaması ve toplumsal kültürel değişimlerin bilimsel üretime etkisi değerlendirilmiştir.
*
Giriş
Türkiye’nin bilim politikaları, 1990 sonrası dönemde hem kurumsal hem siyasal hem de toplumsal düzeyde köklü dönüşümlere sahne olmuştur. Bu dönüşüm, yalnızca bilimsel kurumların yapısını değil, aynı zamanda akademik kültürü, bilim insanı yetiştirme pratiklerini ve eğitim sisteminin bütününü etkilemiştir.
*
TÜBİTAK’ın Kurumsal Dönüşümü
1990’larda güçlenmeye başlayan TÜBİTAK, 2000 sonrası dönemde kurumsal olarak yeniden yapılandırılmıştır. Ancak bu süreç, bilimsel özerkliğin zayıflaması, atama süreçlerinde liyakatın........

© Antalya Son Haber