Faut-il prendre en compte le lycée d’origine dans Parcoursup ?

Anxiogène pour beaucoup d’élèves, la prise en compte de l’établissement d’origine par l’algorithme de Parcoursup est effective dans certaines filières, ce qui peut jouer en faveur des candidats… ou non.

« Les élèves changent, pas les questions autour de Parcoursup ! », sourit Alex. Chaque année, au mois de septembre, l’enseignant de sciences économiques et sociales (SES), par ailleurs professeur principal en terminale dans un lycée de Seine-Saint-Denis (93), prend le temps d’expliciter la procédure de Parcoursup, dont la session 2026 ouvre aujourd’hui 17 décembre.

Parmi les questions récurrentes, il y a celle du lycée d’origine : très concrètement, est-ce que venir d’un lycée défavorisé du 93 diminue les chances d’accéder à la formation souhaitée ? « Les élèves ont intégré, parfois inconsciemment, les inégalités scolaires dont ils pouvaient être victimes. Alors ils sont méfiants vis-à-vis de cette procédure institutionnelle. Mais comment leur en vouloir ? », interroge...

« Les élèves changent, pas les questions autour de Parcoursup ! », sourit Alex. Chaque année, au mois de septembre, l’enseignant de sciences économiques et sociales (SES), par ailleurs professeur principal en terminale dans un lycée de Seine-Saint-Denis (93), prend le temps d’expliciter la procédure de Parcoursup, dont la session 2026 ouvre aujourd’hui 17 décembre.

Parmi les questions récurrentes, il y a celle du lycée d’origine : très concrètement, est-ce que venir d’un lycée défavorisé du 93 diminue les chances d’accéder à la formation souhaitée ? « Les élèves ont intégré, parfois inconsciemment, les inégalités scolaires dont ils pouvaient être victimes. Alors ils sont méfiants vis-à-vis de cette procédure institutionnelle. Mais comment leur en vouloir ? », interroge l’enseignant.

Les professeurs eux-mêmes ne sont pas au clair, à l’instar d’Alex… ou de Louise, qui enseigne aussi les SES au lycée privé Blanche de Castille à Villemomble, également en Seine-Saint-Denis mais mieux « coté ».

« Que ce soit les élèves ou les parents, chaque année en terminale, il y a la crainte que le niveau de cet établissement, jugé exigeant, ne........

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