Devletlerin En Büyük Değeri, Yetişmiş Nitelikli İnsan Kaynağıdır
Köşe Yazıları Diş Hekimliği Eczacılık Edebiyat Eğitim Fen Güzel Sanatlar ve Tasarım Hemşirelik Hukuk İktisadi ve İdari Bilimler İlahiyat İletişim İnsan ve Toplum Bilimleri İşletme Mimarlık Mühendislik Orman Sağlık Bilimleri Siyasal Bilgiler Spor Bilimleri Tarih Tıp Veteriner Ziraat
Güzel Sanatlar ve Tasarım
İktisadi ve İdari Bilimler
İnsan ve Toplum Bilimleri
Fikri görünür kılan kalem; kalemi anlamlı kılan istikrardır.
Devletlerin En Büyük Değeri, Yetişmiş Nitelikli İnsan Kaynağıdır
Bir toplumun temel taşını fertler oluşturur. Toplumun en küçük birimi olan aileden tutun, en büyüğü olan devlete kadar tüm kurumlar onlardan meydana gelir. Bir yapının temel taşları sayılan malzemeler ne kadar sağlam olursa bina da o kadar sağlam olur. Bir kıyafetin kumaşı ne sağlam olursa ondan üretilen malzeme de o kadar sağlam olur. Kaliteli bir kumaştan yapılan pantolon, gömlek, eşarp, ceket, manto, palto vb. sağlam ve nitelikli olur. Sağlam olmayan bir kumaştan ise ne yaparsanız yapın sağlam olmayacaktır. Bu örneklerden de anlaşılacağı gibi temel mesele yapı taşlarının sağlamlığıdır. Toplumun temel taşı insandır. Bir devletin en önemli kaynağı yetişmiş insan kaynağıdır. Bu insanların niteliği devletin sağlam olmasının birinci şartıdır. Bu kaynağın oluşmasındaki en büyük etken eğitimdir. Toplumların gelişmişliği, ahlakı, ekonomik refahı hatta mutluluğu vb. eğitime bağlıdır.
Dünya genelinde eğitim kurumlarının yapısı, dünyadaki sırlaması ve üretimdeki payları söz konusu devletin her yerinde kendini göstermektedir. Türkiye’ye baktığımızda eğitim kalitesiyle dünyadaki sırlaması arasında doğru orantılı bir durum söz konusudur. İnsan kaynağını kaliteli hâle getiren eğitim sistemidir. Bizim eğitim sistemimiz maalesef memur olma odaklıdır. Yükseköğretimdeki öğrencilerinin ezici çoğunluğunun en büyük hedefe devlet memuru olmaktır. Dolayısıyla eğitim sistemimizin hedefi oldukça sığdır.
Eğitim kurumlarının her kademesinde çalışan biri olarak eğitim sistemimiz maalesef tökezlemektedir. Öğretmen, veli, öğrenci, idareci velhasıl hiçbir paydaş durumdan memnun değil, nedense değişmesi için de ciddi bir girişim bulunmamaktadır. Geleceğimiz olan gençlerimiz ümitsiz bir şekilde üniversite sıralarında en verimli zamanlarını verimsiz bir şekilde geçirmektedirler. Örneğin on yıl İngilizce yabancı dil dersi alıp iki cümleye konuşmayan bir eğitim sisteminden bahsediyoruz. Dünyada yabancı dil bilme konusunda çok geride olmamız sürpriz olmamalı.
Görebildiğim kadarıyla, son zamanlarda yaşanan olayların en büyük sebebi nitelikli insan kaynağını yetiştirecek bir eğitim sistemimizin olmayışıdır. Burada eğitim sistemine çok büyük bir sorumluluk düşüyor. Çünkü iyi eğitim nitelikli insan yetiştirir. Nitelikli insan güçlü kurumlar oluşturur. Güçlü kurumlar güçlü bir devlet meydana getirir.
Bir Profesörün Emeklilik Kararı: Çalışabilecekken Neden Veda Ettim?
Yorum Yap Cevabı İptal Et
Bir dahaki sefere yorum yapmam için adımı, e-postamı ve web sitemi bu tarayıcıya kaydedin.
Δ document.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() );
Türkiye’de Yaşanan Skandal ve Bunalımlar Üzerine Felsefi Bir...
Piyasa Fetişizmi, Sızıntı Trajedisi ve Kamusal Vicdanın İflası
Kağıt Üzerindeki Mucizeler, Saha Gerçekleri ve MEB Akademi...
Dikkat Makas Değiştirildi (Sırât-I Müstakîmden........
