Чэнъюй и «Борис Годунов». Как китайские студенты осваивают русскую классику

16 апреля в театре «На Моховой» — спектакль «Играем «Бориса Годунова» (12 ) по Пушкину, а с 20 по 24 апреля на Малой сцене — чеховские «Три сестры» (12 ). Все на китайском, с русскими субтитрами, на сцене — китайские студенты. Четыре года назад они поступили в РГИСИ, Российский государственный институт сценических искусств, на актерско-режиссерский курс профессора Натальи КОЛОТОВОЙ. И попали, можно сказать, в эпицентр русского психологического театра: Наталья Колотова — ученица Льва Додина, ассистент режиссера и помощник художественного руководителя по труппе в МДТ — Театре Европы. Поговорили с Натальей Анатольевной о трудностях перевода, особенностях русского и китайского быта — и о том, как на сцене студенческого театра впервые в мире поставили повесть фантаста-суперзвезды Лю Цысиня.

ФОТО Анатолия БУДНИКА

— Наталья Анатольевна, ваши студенты создали канал в соцсетях и назвались «Китайский театр Натальи Колотовой». Не мастерская или курс, а прямо театр…

— Они долго меня уговаривали на такое название. Уговорили, когда «Играем «Бориса Годунова» стал вырисовываться как спектакль, и ребята стали продвигать себя в соцсетях. Китайских мастерских уже немало — и я согласилась на название, которое нас выделяет. Мы рады, что спектакль успешен: у нас есть и спектакль на русском, но этот — на китайском, такое может пуб­лику отпугивать.

— Отпугивать? Вроде бы наоборот: про Русь начала XVII века на китайском — такая экзотика.

— Для зрителей Петербурга Китай не экзотика. РГИСИ начал сотрудничать с китайскими вузами задолго до первого набора китайских студентов: режиссеры вуза ставили спектакли в Пекине, в Центральной академии драмы, с тамошними студентами третьих и четвертых курсов.

Я в 2013 году ставила там «Плоды просвещения» Льва Толстого, ректором тогда был господин Сю Сян, он давно вынашивал идею совместного образовательного проекта «2 2»: чтобы китайские студенты по два года учились в каждой из стран. Спросил меня, где лучше начинать — я ответила: «Конечно, в России». Как раз два года на то, чтобы познакомиться с двумя частями «Работы актера над собой» Станиславского.

С тех пор в рамках проекта «2 2» я выпустила два актерских курса, но началась пандемия — учить актерской профессии онлайн, да еще через переводчика, невозможно.

А потом мне предложили набрать полностью китайский курс в РГИСИ — на четыре года, как всех. Весной 2022 года пандемия еще не закончилась, так что почти всех набирали дистанционно. «По телефону», буквально. Абитуриенты сами себя снимали: пели-танцевали-читали. Честно говоря, то, что набор оказался таким приличным, — скорее везение: сложно оценить возможности, глядя на экран. Я решила, что правильно еще набрать студентов на специальность «Режиссура»: с режиссерами в Китае проблема.

— Не хватает? Или «не такие»?

— Там совсем другой театр. Есть........

© Санкт-Петербургские ведомости