Представьте, что вы учитель, родитель или просто взрослый человек, который хочет, чтобы наши дети выросли не равнодушными потребителями, а настоящими патриотами. Такими, кто не боится брать ответственность. Кто умеет влиять на решения. Кто видит, что его действия имеют вес.

Мы все этого хотим. Говорили об этом на V Всероссийском педагогическом образовательном форуме «Учитель — будущее России!».

Иногда вместо результатов мы видим только красивую картинку: линейки, флешмобы, конкурсы рисунков на тему «Моя Родина». А дальше? Молодой человек выходит из школы или вуза и понимает, что его никто особо не ждет.

Молодежи нужно реальное участие

Сегодня для участия уже есть много возможностей: молодежные парламенты в регионах, молодежные форматы при общественных институтах, экспертные советы при Росмолодежи, общественные советы при министерствах. Это серьезная инфраструктура. И в ней заложен большой потенциал.

Важно, чтобы каждая такая площадка давала молодым не только возможность высказаться, но и понятный результат: обратную связь, продолжение работы, возможность подключаться к подготовке решений, а не ограничиваться разовым выступлением. Тогда участие становится осмысленным и полезным.

Молодым людям часто не хватает именно «прикладных» навыков: как устроена экспертная работа, как рождаются и проходят законы, как готовить позицию, вести дискуссию, собирать аргументы и доказательства. Если выстроить систему........

© Парламентская газета