Uma das mais gratificantes políticas que tem vindo a ser implementada, desde 2013, na Câmara Municipal de Santa Cruz é um projeto consistente de cooperação com as nossas escolas, nomeadamente com as Escolas do 1ª Ciclo, cujas competências da alçada do município incidem em grande parte na manutenção dos edifícios e em transportes escolares regulares e de enriquecimento curricular.

No entanto, nestes últimos 10 anos, temos ido muito além desta função de manutenção do edificado e de transportes, optando por uma presença efetiva junto da comunidade educativa do concelho, e por medidas de apoio e cooperação que transcendem a tradicional ação dos municípios, e que se têm revelado um percurso bastante gratificante para todos. Tomemos como exemplo, a atribuição de transportes para a natação e atividades náuticas; a atribuição gratuita de manuais escolares a todos os alunos, numa época em que apenas os escalões de ação social mais baixos eram contemplados; mais recentemente, a atribuição de apoio financeiro a cerca de 700 famílias para o pagamento de creches e jardins de infância.

Acresce que as escolas também têm sido parceiras importantes da nossa agenda cultural, procurando integrar a comunidade educativa nas nossas iniciativas e tendo uma atenção especial em contar não apenas com a presença das nossas crianças e jovens, mas mantendo iniciativas direcionadas para este tipo de público.

A Feira do Livro, que em 2024 vai para a sua terceira edição, é porventura a iniciativa que está mais direcionada para as nossas escolas, que têm sido não apenas o público privilegiado desta iniciativa, mas também orientado uma feira que chamou a si a importante missão de promoção do livro e da leitura e de todos os diálogos interartes a eles associados.

Mas as nossas escolas estão também no centro das nossas prioridades em tantos outros momentos, reforçando a importância da divulgação da cultura concelhia e das nossas tradições. Destaco a presença e programação específica que é garantida em iniciativas como o Santa Cruz em Flor e o Muro da Paz, o Santo Amaro e o Varrer dos Armários, o Natal em Santa Cruz.

Assim, e além da referida cooperação no âmbito cultural, a nossa ação em termos de investimento tem ido muito além da manutenção, dado que temos levado a cabo empreitadas de requalificação, das quais destaco, porque temporalmente mais próxima, a empreitada de requalificação levada a cabo na Escola Básica do 1º Ciclo com Pré-Escolar do Caniço. Um estabelecimento de ensino que tem mantido a sua população educativa e que assume, por isso, uma importância estratégica e uma prioridade. Ali desenvolveu-se uma empreitada que permitiu requalificar várias áreas comuns, como pavimentos, estruturas em madeira e a totalidade dos sanitários. Tendo ainda sido instalado um novo parque infantil no anexo.

Estas empreitadas têm vindo a ser realizadas em outras escolas do primeiro ciclo, sempre com o objetivo de melhorar as condições infraestruturais destes edifícios que acolhem as nossas crianças.

Paralelamente, iniciámos a cobertura de todas as escolas do primeiro ciclo com quadros interativos, prevendo-se, no próximo ano, equipar mesmo todas as salas com os novos quadros essenciais aos novos desafios de aprendizagem. Em contraponto, estamos também a preparar a entrega de mais de 100 braguinhas às nossas escolas como forma de relembrar a importância das nossas tradições e raízes e assim alargar o ensino deste instrumento tradicional tão nosso.

Creio não ser exagerado afirmar que as escolas de Santa Cruz, em termos de cooperação e investimento municipal, têm hoje o que nunca tiveram.

Como atrás referi, este tem sido um caminho bastante gratificante que se alicerça no entendimento que temos de que um verdadeiro projeto de desenvolvimento passa por uma aposta naquele que é o nosso maior capital: as pessoas. E, neste sentido, as crianças são o capital de futuro por excelência e as nossas escolas desempenham um papel fundamental que deve merecer toda a atenção e apoio de quem tem responsabilidade política. É a este desafio que temos tentado responder e ao qual vamos continuar a dar a nossa melhor atenção.

QOSHE - Escolas: investir e cooperar - Élia Ascensão
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Escolas: investir e cooperar

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13.12.2023

Uma das mais gratificantes políticas que tem vindo a ser implementada, desde 2013, na Câmara Municipal de Santa Cruz é um projeto consistente de cooperação com as nossas escolas, nomeadamente com as Escolas do 1ª Ciclo, cujas competências da alçada do município incidem em grande parte na manutenção dos edifícios e em transportes escolares regulares e de enriquecimento curricular.

No entanto, nestes últimos 10 anos, temos ido muito além desta função de manutenção do edificado e de transportes, optando por uma presença efetiva junto da comunidade educativa do concelho, e por medidas de apoio e cooperação que transcendem a tradicional ação dos municípios, e que se têm revelado um percurso bastante gratificante para todos. Tomemos como exemplo, a atribuição de transportes para a natação e atividades náuticas; a atribuição gratuita de manuais escolares a todos os alunos, numa época em que apenas os escalões de ação social mais baixos eram contemplados; mais recentemente, a atribuição de apoio financeiro a cerca de 700........

© JM Madeira


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